Proceso de aplicación

Requisitos de ingreso

Los aspirantes a ingresar al plan de estudios deberán presentar y cumplir los siguientes requisitos, de acuerdo con lo estipulado en las normas operativas del programa:

• Registro como aspirante en la coordinación del programa.
• Carta del aspirante con exposición de motivos y de compromiso para dedicarse a los estudios de posgrado, y para graduarse en los tiempos establecidos.
• Examen de habilidades y aptitudes.
• Proyecto de investigación que desarrollará en la maestría, de acuerdo con los criterios establecidos por el Comité Académico.
• Comprensión de lectura de un idioma extranjero (inglés, francés, portugués, italiano o alemán) o de una lengua indígena, en casos excepcionales, el Comité Académico podrá autorizar que este requisito se presente a más tardar al inicio del tercer semestre.
• Curriculum Vitae actualizado.
• Entrevista con el Subcomité de Admisión, de acuerdo con el mecanismo determinado por el Comité Académico.

• Alumnos con estudios en México o de nacionalidad mexicana

Adicionalmente los alumnos con estudios en México o de nacionalidad mexicana deberán entregar:

• Copia tamaño carta del título de licenciatura preferentemente en Pedagogía o en una disciplina afín al área de las ciencias sociales y las humanidades. Los casos que provengan de otras áreas serán resueltos por el Comité Académico. Los alumnos egresados de la UNAM podrán ingresar con el acta de examen profesional.
• Alumnos con estudios en el extranjero o de nacionalidad extranjera

Adicionalmente los alumnos con estudios en el extranjero o de nacionalidad extranjera deberán entregar:

• Copia tamaño carta del título de licenciatura en Pedagogía o en una disciplina afín al área de las ciencias sociales y las humanidades, los casos excepcionales serán resueltos por el Comité Académico. El título deberá estar apostillado o legalizado, y si está expedido en una lengua diferente al español, deberá ser traducido por un perito oficial mexicano.

Cubrir con los requisitos previstos por este plan de estudios y en las normas operativas, así como cumplir el procedimiento señalado en estas.

Perfil de ingreso

El aspirante que pretenda ingresar al plan de estudios de la maestría en Pedagogía deberá demostrar tanto en su proyecto de investigación, como en la entrevista los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

• Capacidad crítica, de discernimiento, de abstracción de análisis y síntesis.
• Habilidades de expresión oral y escrita.
• Dominio del idioma español y expresión precisa y clara del mismo a nivel individual y grupal.
• Competencia en la búsqueda y análisis de información y en la sistematización de datos.
• Capacidad para identificar problemas relacionados con el ámbito educativo.

Perfil de permanencia e intermedio

quitar

Perfil de Egreso

Al egresar de esta maestría el estudiante será capaz de:

Identificar problemáticas relacionadas con el ámbito educativo, a fin de construir objetos de estudio significativos para el campo de la Pedagogía.

Poseer conocimientos y habilidades sólidos en las actividades relacionadas con la investigación educativa.

Demostrar el manejo de enfoques teóricos y estrategias encaminadas al trabajo de la gestión y la docencia.

Contar con la habilidad para elaborar informes académicos y de intervención.

Diseñar propuestas de intervención para la solución de los variados y complejos problemas educativos y pedagógicos vigentes en el ámbito nacional e internacional.

Campos del conocimiento

El plan de estudios tiene cuatro campos de conocimiento, los cuales son:

• Docencia.
• Políticas educativas y gestión académica.
• Educación y diversidad cultural
• Construcción de saberes pedagógicos

Las líneas de investigación orientadas al doctorado, tienen como objetivo analizar las particularidades de lo educativo como objeto de conocimiento, mismas que se describen a continuación:

Antropología cultural y educación

Teoría y desarrollo curricular, didáctica, evaluación y comunicación

Política, economía y planeación educativas

Epistemología y metodología de la investigación pedagógica

Filosofía de la educación y teorías pedagógicas

Historia de la educación y la pedagogía

Desarrollo humano y aprendizaje

Sistemas educativos formales y no formales

Sociología de la educación

Plan de estudios

Falta

Requisitos para obtener el grado

Para obtener el grado de maestro, el alumno deberá cumplir con los siguientes requisitos:

• Haber cursado y aprobado el 100% de los créditos y el total de actividades académicas contempladas en el plan de estudios.
• Contar con el dictamen aprobado de la modalidad de graduación del Comité Académico.
• Presentar y aprobar el examen de grado en algunas de las modalidades descritas en este plan de estudios.
• Constancia de comprensión de lectura de un idioma extranjero (inglés, francés, portugués, italiano o alemán) o de una lengua indígena.
• Presentar la carta de no adeudo de las bibliotecas de las entidades participantes y de la Biblioteca Central.

Modalidades para obtener el grado de maestría

Los objetivos generales de las distintas modalidades de graduación son valorar en conjunto los conocimientos del sustentante, que demuestre su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y que posea un criterio profesional.

Para obtener el grado de maestro podrá elegirse alguna de las siguientes modalidades de graduación:

• Tesis
• Informe Académico que puede ser por:
• Actividad formativa académico-profesional
• Propuesta de intervención académica
• Elaboración de un artículo en revistas arbitradas o capítulo de libro arbitrado
• Cambio de inscripción de maestría a doctorado

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